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선생님 프로필 · C0036

주*준수학

남성경기도 고양시 덕양구 등록

학력·전공은 대진대학교 수학과입니다. 지도 과목은 수학입니다. 학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다. 오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다. 복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다. 과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다. 스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.

기본 정보는 제공자료의 표기입니다. 수업안·교재 후보·학생 관리는 별도 자료의 제안이며 이 선생님의 확정 운영 내용은 아닙니다.

학력·전공
대진대학교 수학과
등록 지역
화정동 · 대화동 · 주엽동
과목별 지도 범위
학년별 기본 정보 보기
현재 수업 가능 여부
일정 상담 후 확인

학력·지도 과목·학년을 확인하세요

학력·전공
대진대학교 수학과
제공자료에 기재된 내용입니다. 졸업·재학 상태는 별도 확인합니다.
성별
남성
학습 성향 표기
기초와 기본기 보완
지도 방식 표기
학생의 수준과 성향에 맞춰 학습 내용을 조정합니다.
오답과 취약한 부분을 살펴 학습을 보완합니다.
복습과 반복 학습으로 이해한 내용을 정리합니다.
과제와 학습 내용을 점검하며 학습 과정을 관리합니다.
스스로 공부하는 습관을 기르도록 지도합니다.

과목별 지도 학년

수학
초5 초6 중1 중2 중3 고1 고2 고3
자료의 과정 표기: 문과 이과

위 정보는 제공자료의 표기이며 이력 검증 완료나 현재 배정 가능 여부를 뜻하지 않습니다. 경력 연수·성적 향상 사례·후기는 추가하지 않았습니다.

재학 학교와 학년에 맞춰 상담하세요

등록 지역에 맞춰 학교 주소를 대조한 안내입니다. 실제 담당 학교나 지도 실적 목록은 아니며, 학생의 과목·학년과 양쪽 일정을 확인한 뒤 수업 여부를 상담합니다.

화정동 12개 학교

경기도 고양시 덕양구

  • 고양화수초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 덕양구 화수로 25(화정동)고양화수초등학교
  • 고양화정초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 덕양구 화신로 333. 고양화정초등학교 (화정동)
  • 백양초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 덕양구 화신로 238(화정동)
  • 용정초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 덕양구 은빛로17번길. 53 (화정동)
  • 지도초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 덕양구 성신로 49(화정동. 지도초등학교)
  • 화중초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 덕양구 화중로152번길 43화중초등학교(화정동.화중초등학교)
  • 백양중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 덕양구 화신로 236(화정동.백양중학교)
  • 지도중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 덕양구 성신로 46(화정동) 지도중학교
  • 화수중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 덕양구 화수로 47(화정동. 화수중학교)
  • 화정중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 덕양구 화신로 343(화정동. 화정중학교)
  • 화수고등학교수학 고1·고2·고3 상담경기도 고양시 덕양구 화수로 51(화정동)
  • 화정고등학교수학 고1·고2·고3 상담경기도 고양시 덕양구 화정로 17(화정동.고양화정고등학교)

대화동 11개 학교

경기도 고양시 일산서구

  • 고양한내초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 고양대로255번길 27(대화동. 고양한내초등학교)
  • 대화초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 송포로 50(대화동)
  • 성저초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 성저로 92성저초등학교 (대화동)
  • 장성초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 일산로 738(대화동.장성초등학교)
  • 장촌초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 호수로856번길 43(대화동)
  • 대송중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 일산서구 송포로 49(대화동)
  • 대화중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 일산서구 고양대로 348(대화동.대화중학교)
  • 장성중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 일산서구 대산로 254(대화동)
  • 대화고등학교수학 고1·고2·고3 상담경기도 고양시 일산서구 대화로 100(대화동)
  • 일산대진고등학교수학 고1·고2·고3 상담경기도 고양시 일산서구 대산로 246(대화동. 일산대진고등학교)
  • 주엽고등학교수학 고1·고2·고3 상담경기도 고양시 일산서구 킨텍스로 341(대화동)

주엽동 11개 학교

경기도 고양시 일산서구

  • 강선초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 강선로 77. 강선초등학교 (주엽동)
  • 문촌초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 주엽로 168. 문촌초등학교 (주엽동)
  • 문화초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 강선로 123(주엽동.문화초등학교)
  • 오마초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 주엽로 214(주엽동)
  • 주엽초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 강선로 29(주엽동.주엽초등학교)
  • 한수초등학교수학 초5·초6 상담경기도 고양시 일산서구 주엽로 118한수초등학교(주엽동)
  • 발산중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 일산서구 고봉로 99(주엽동.발산중학교)
  • 오마중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 일산서구 주엽로 213(주엽동)
  • 한수중학교수학 중1·중2·중3 상담경기도 고양시 일산서구 주엽로 117(주엽동)
  • 경기영상과학고등학교수학 고1·고2·고3 상담경기도 고양시 일산서구 강선로 8(주엽동)
  • 일산국제컨벤션고등학교수학 고1·고2·고3 상담경기도 고양시 일산서구 고봉로 133(주엽동)

자료에 기재된 일반 교과 지도 학년에 해당하는 학교급을 표시했습니다. 학교 이름이 아닌 주소의 동·읍·면으로 구분하며, 다른 동에 있는 학교를 임의로 추가하지 않았습니다.

학교별 수업 계획을 정할 때

학년·현재 교과서·배운 단원과 최근 어려웠던 문제를 준비하세요. 같은 학교라도 진도와 학습 상황에 따라 첫 수업 내용은 달라집니다. 시험 범위·수행평가 일정은 학생의 실제 자료로 확인하고, 방문 수업은 거주지와 학생·선생님의 시간표를 비교해 정합니다.

재학 학교와 수업 조건으로 상담하기

34개 학교의 학생·학급 통계 보기 · 2025년 기준
2025년 4월 1일 기준 · 전 학년 학생수는 명, 편성 학급수는 개
학교등록 동·읍·면학생수학급수
고양화수초등학교화정동43720
고양화정초등학교화정동95540
백양초등학교화정동17010
용정초등학교화정동9710
지도초등학교화정동48721
화중초등학교화정동35216
백양중학교화정동36115
지도중학교화정동45819
화수중학교화정동73831
화정중학교화정동67024
화수고등학교화정동79636
화정고등학교화정동79334
고양한내초등학교대화동35417
대화초등학교대화동37717
성저초등학교대화동26715
장성초등학교대화동28815
장촌초등학교대화동21312
대송중학교대화동45120
대화중학교대화동50919
장성중학교대화동37716
대화고등학교대화동85133
일산대진고등학교대화동91339
주엽고등학교대화동92438
강선초등학교주엽동50722
문촌초등학교주엽동27015
문화초등학교주엽동54825
오마초등학교주엽동1,23349
주엽초등학교주엽동28016
한수초등학교주엽동45122
발산중학교주엽동78529
오마중학교주엽동92733
한수중학교주엽동83132
경기영상과학고등학교주엽동59127
일산국제컨벤션고등학교주엽동50731

학교 전체의 과거 통계입니다. 수업 가능 인원·학생 성적·시험 난도나 이 선생님의 실제 지도 실적을 뜻하지 않습니다.

출처: 제공된 학교별 주요통계 · 한국교육개발원 교육통계 · 조사기준일 2025년 4월 1일 · 자료 추출일 2026년 2월 6일. 현재 학교명·주소·진도와는 차이가 있을 수 있습니다.

학습 활동과 확인 기준이 있는 수업안

등록 과목·학년과 자료의 학습 성향·지도 방식 표기를 참고해 구성한 검토용 예시입니다. 확정 커리큘럼이나 실제 학생의 수준을 뜻하지 않습니다. 상담에서 현재 학년·단원·교재를 확인한 후 첫 수업 범위를 정합니다.

초등수학 · 수 세기와 대응

이번 예시의 초점: 기초를 확인하고 작은 과제로 적용하기

  1. 시작 활동 · 묶음과 낱개 세기

    수학의 “수 세기와 대응” 활동으로 시작점을 살펴봅니다. 어려운 부분을 한꺼번에 설명하지 않고, 시작 활동에서 혼자 할 수 있는 부분과 도움이 필요한 부분을 나눕니다.

  2. 대표 과제 적용

    단추 7개를 하나씩 짚어 세기 힌트를 요청하기 전에 이미 시도한 방법과 막힌 지점을 적어 봅니다. 스스로 시작할 수 있는 첫 행동을 정하는 데 사용합니다. 답을 본 직후의 수정과 자료를 덮고 다시 수행한 결과를 구분합니다. 반복 횟수가 아니라 이해가 유지되는 부분을 기록합니다.

    확인 기준 보기

    확인 답: 7개

  3. 답을 뒷받침하는 근거 설명

    ‘단추 7개를 하나씩 짚어 세기’의 답이 ‘7개’인 이유 설명하기

    확인 기준 보기

    계산·정의·그림 중 이번 답에 사용한 근거를 표시하고 처음 조건과 대조합니다. 확인 답: 7개

  4. 혼자 다시 적용

    단추 7개의 간격을 넓혀 다시 세기. 보기나 해설 없이 수행하기 막혔던 지점이 남으면 같은 개념의 짧은 과제로 돌아가고, 혼자 수행한 부분만 복습 기록에 남깁니다.

    확인 기준 보기

    7개. 답을 본 뒤 고친 결과와 혼자 수행한 결과를 구분

같은 단원이라도 시작 활동·오류 점검·근거 설명의 비중을 달리할 수 있습니다. 위 예시는 완료 기간·성적 향상이나 선생님의 확정 운영 방식을 보장하지 않습니다.

기존 교재와 필요한 학습 단계를 함께 확인하세요

기존 교재를 우선 사용하고, 부족한 학습 목적이 확인될 때만 새 교재를 비교합니다. 아래 2개는 서로 다른 용도의 후보·대안이며 필수 구매 목록이나 이 선생님의 실제 사용 목록은 아닙니다.

01

초등수학 · 좋은책신사고

우공비 초등 수학

개념·기본 후보

초등 / 학년별 · 교과 기본

학교 진도에 맞춘 개념·문제 학습

수학의 “수 세기와 대응” 예시에 필요한 교과 기본 학습을 살펴볼 때 비교하는 후보입니다. 실제 학년·권별 내용은 상담에서 확인합니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

02

초등수학 · 좋은책신사고

쎈B 초등 수학

필요할 때만 비교할 보완·대안 후보

초등 / 학년별 · 유형 반복

대표 유형을 다시 풀어보기

기존 교재로 대표 유형을 다시 풀어보기을 하기 어려운 경우에만 검토합니다. 기본 교재와 함께 반드시 구매하는 목록은 아닙니다.

학년·학기별 교육과정 및 최신판 확인

2026년 9월 30일 제공 목록 기준입니다. 표시된 시리즈의 모든 권을 사용하는 뜻은 아닙니다. 실제 학년·학기·교육과정·권별 판본과 사용 여부를 상담에서 확인하고 필요한 교재만 선택합니다. 교재비는 별도 협의합니다.

학습 상황에 맞춰 점검 방법을 정합니다

제공된 학생관리 자료에서 수업 상담에 사용할 수 있는 상황을 골랐습니다. 실제 관리 범위와 숙제 확인 방법·부모님 연락 주기는 상담에서 정합니다.

요일마다 시간이 다름

확인
요일별 고정 일정을 확인하기
조정
가능한 시간에 필수 과제 배치하기
재점검
과제 미완료가 반복되는 요일 점검하기

계획을 교사가 정함

확인
학생이 가능한 분량 직접 말하게 하기
조정
학생 선택 범위 안에서 필수량 합의하기
재점검
선택한 계획의 수행 기록 확인하기

약분 뒤 크기가 달라짐

확인
분자와 분모에 쓴 수 비교하기
조정
공통인수로 둘 다 나누기
재점검
약분 전후 분수의 값 확인하기

부모님께 공유할 내용의 예시

  • 혼자 수행한 부분과 선생님 도움이 필요했던 부분
  • 수정 후 다시 적용했을 때 유지된 학습 행동
  • 다음 수업 전 확인할 한 가지 복습 과제

확정 서비스 범위가 아닌 구성 제안입니다. 실시간·무제한 질문 관리나 매일 연락을 보장하지 않습니다.

수업 밖 질문·관리 FAQ

등록 지역과 실제 수업 일정을 확인하세요

현재 방문 가능 여부와 이동 범위는 학생·선생님의 요일과 시간대를 비교해 확인합니다. 아래 링크에서는 같은 등록 지역의 다른 선생님 정보를 볼 수 있습니다.

지역별 학교 수업 상담 안내

수업을 정하기 전에 확인해 주세요

어떤 과목·학년까지 상담할 수 있나요?

기본 정보에 과목별 지도 학년을 구분해 표시했습니다. 서로 다른 과목의 최고 학년을 합쳐 해석하지 마세요. 검정고시 표기는 일반 학교 같은 학년의 지도 범위와 구분하며, 실제 배정 가능 여부는 상담에서 확인합니다.

학교 목록은 선생님이 실제 가르친 학교인가요?

아닙니다. 등록 지역과 제공된 학교 주소를 대조한 지역 안내입니다. 실제 담당 학교나 지도 실적은 확인되지 않았으며 학생의 학교·학년·현재 단원과 양쪽 일정을 상담에서 확인합니다.

프로필 사진은 실제 선생님의 사진인가요?

아닙니다. 제공된 이미지의 한 칸을 디자인 예시로 표시했습니다. 사진 속 인물과 해당 선생님의 실제 연결 관계는 확인되지 않았습니다.

첫 수업은 위 수업안대로 진행하나요?

수업안은 상담에 참고할 예시입니다. 상담에서 학생의 실제 교재·학년·현재 단원을 확인하고 수업 범위를 정합니다. 첫 수업은 상담 때 정한 계획으로 진행합니다.

교재 후보를 모두 구매해야 하나요?

아닙니다. 기존 교재를 사용할 수 있는지 먼저 확인합니다. 후보 교재의 실제 사용 여부와 학년·학기·교육과정·판본은 상담에서 확인하며 교재비는 별도로 협의합니다.

우리 아이에게 맞는 수업인지 함께 확인하세요

  1. 학생의 현재 자료 확인학년·학교·현재 단원·사용 교재와 최근 어려웠던 문제를 준비합니다. 이름·학번 등 불필요한 개인정보는 가려 주세요.
  2. 지도 범위와 수업 목표 협의과목별 지도 학년과 현재 단원을 지도할 수 있는지 확인합니다. 기초 보완·학교 진도·평가 준비 중 우선할 내용을 정하고 첫 수업 범위를 상담합니다.
  3. 학생·선생님의 일정 비교실제 이력과 가능 요일·시간을 확인하고 양쪽 시간표를 비교합니다. 방문 장소 또는 화상 환경과 이동 범위를 확인한 뒤 수업 여부를 정합니다.
  4. 비용·교재·관리 범위 확인회당 60분 또는 90분, 주 2회·월 8회 기준의 정확한 금액과 별도 교재비를 확인합니다. 수업 밖 질문 답변·부모님 연락 주기·보강·일정 변경 조건도 미리 정합니다.
  5. 상담 계획으로 첫 수업첫 수업은 상담에서 정한 내용대로 진행합니다. 사이트 공통 안내는 상담 무료·첫 수업 1회 무료이며 선생님 안내는 평균 약 2일입니다. 학생과 선생님의 일정에 따라 달라질 수 있습니다.
문의할 때 함께 알려 주세요

C0036 주*준 프로필을 보고 문의한다는 점과 학생의 과목·학년·재학 학교·거주 지역·가능한 요일과 시간을 알려 주세요. 이 선생님의 현재 배정 가능 여부는 상담 확인이 필요합니다.

010-4947-9030 · 선생님 개인 번호가 아닌 사이트 공통 상담 연락처입니다.

일정 변경·보강 FAQ · 종료·환불 상담 준비

제공자료와 수업 제안의 구분

제공자료의 항목과 기준 보기
  • 기본 정보: 선생님프로필-성별추가.xlsx — 학부모프로필 A36:I36. 가림 이름과 학력·성별·학습 성향·지도 방식 표기를 유지했습니다.
  • 과목·지역: 과목학년 101행 · 지역별선생님 144행, 145행, 146행. 기재되지 않은 정보는 추정하지 않았습니다.
  • 수업·관리 제안: 과목별 커리큘럼·학생관리 자료 — 초등수학 활동 7·11·14·15행을 참고하고 단계별 안내·점검 설명을 재작성 · 학생관리 186~190행, 371~375행, 661~665행. 확정 지도 방식과 구분했습니다.
  • 교재 후보: 대표교재_9개파트.xlsx — 초등수학 11행, 초등수학 10행. 실제 사용 여부·판본은 상담 확인이 필요합니다.
  • 학교: 2025년 학교별 주요통계의 주소·학교급·학생수·편성 학급수. 담당 학교나 지도 실적이 아닙니다.
  • 사진: 제공된 선생님_40명_미리보기.jpg의 디자인 예시. 실제 사진 연결 관계와 사용 동의는 별도 확인이 필요합니다.